教师研修现场变学生“吐槽大会”？最不喜欢对着PPT照本宣科，课堂该怎么变 罕见！中国移动回应增速放缓、EBITDA下滑、应收账款上升!（完整版PPT）

教师研修现场变学生“吐槽大会”？最不喜欢对着PPT照本宣科，课堂该怎么变 罕见！中国移动回应增速放缓、EBITDA下滑、应收账款上升!（完整版PPT）， 

教师研修现场变学生“吐槽大会”？最不喜欢对着PPT照本宣科，课堂该怎么变

“我喜欢的授课方式是实践类，老师在旁指导，做一些与专业相关的项目；我反感照着书本读，没有扩充知识。”面对坐满整个教室的高校老师，来自上海师范大学天华学院的大四学生金雨枫直言不讳。关于考核形式，她也只愿意接受实践类或者实践和理论考试相结合地打分，而抗拒纯考理论的闭卷考试。

日前，在上海师大常见的校内外教师研修现场，有点变身学生“吐槽大会”的样子。原来，根据“强师工程”项目要求，培训专业师资的工作坊特别邀请高校学子一起入座列席，让大学生们亲口告诉自己老师他们的真实需求。

教师倾听学生。

【打破“主、配角”关系】

作为2020级影视摄影与制作专业的本科生，金雨枫打头阵直抒胸臆。她“吐槽”自己专业学习，从摄影、收音到打光，各种装备都很“烧钱”，毕业之年却受到SORA等“文生视频”大模型的冲击，焦虑人工不如AI，遭遇一阵求职迷茫。好在她按照生涯规划，投身考研、如愿“上岸”，调整就读上海师大戏剧影视教育专业的研究生。

金雨枫同学。

在大多数人看来，与“你讲我听”的形式一样，教师参加培训学习的形式就是教授在讲台上授课、学员坐在课堂听课或讨论。这种看似经典、以教师为中心的课堂学习模式，不知陪伴多少人从小学到中学再到大学。然而，这次上海师大教育学院教师发展中心和心理学院联合实施的教师研修活动，却大有不同，打破了“主配角”关系。在这里，单一学生发言发声的时间长于单一老师。从“如何分配时间”“偏好哪些学习和生活习惯”，到“使用什么数字产品”“经常光顾哪些网站”，从“业余时间喜欢什么娱乐方式”“愿意接受教师怎样的教学风格”，到“未来有什么职业规划”“期待老师给予哪些支持”，凡此种种，学生有一说一。金雨枫与不少朋辈同学都说，如果老师上课“照本宣科”，他们就会选择低头刷手机，反而对课程置若罔闻。

李艾老师。

事实上，金雨枫所在学院的一位老师李艾就在讲台下聆听。她表示，学生其实都可以“追求卓越目标”，只不过每个人定位的“卓越”有所不同，老师应当一对一地帮助他们实现梦想，院校也提供相关设备设施加以助推，“我要进行教学反思，精进自身实践能力。”

【长发小子产生自驱力】

留着长发的小伙子张铭扬，是一名高职二年级学生，这次还带了同学走进教师培训会。他同样“吐槽”有的老师，用PPT演示文稿当讲义，还发给学生并照讲不误。他也自嘲太爱跳街舞，高中没好好读书，结果没能进上海视觉技术学院的街舞专业。因为曾是学校里信息课的课代表，最终考入上海邦德职业技术学院计算机软件设计与应用专业。

张铭扬同学。

在张铭扬的老师周小丽眼中，这个“街舞小子”甚至最初给她留下“问题少年”的第一印象。不过，张铭扬志在“专升本”，报机构、补学业，目标定在上海第二工业大学对口专业。不仅如此，他还在老师辅导下考证，考数据分析师、程序分析师职业技能证书。“小张在学习高数时，感觉做难题越做越爽，产生了自驱力。”上海师大心理学院副教授乌阿茹娜也把张铭扬的话记下，并告诉周小丽老师确实应该理解和接受每个学生的个性差异，其内生的学习动力是最幸运、最宝贵的。

乌阿茹娜老师。

解放日报·上观新闻记者了解到，“以学生的发展为中心”的教学理念最早由美国著名教育家、心理学家杜威在20世纪50年代提出，由于信息技术的发展和建构主义理论的兴起，这一理念成为国际高等教育发展趋势和改革方向，也成为我国高校课程教学改革的重要指导思想。此次为期48学时的“民办高校骨干教师教学成长与个人发展工作坊”，也正是以“学”定“教”，让培训课堂本身成为“以学生的发展为中心”教学理念的实践场景。

【三者平等、开放、互助】

在教育研究者看来，长期以来，教师按照教学大纲备课、教学、考核已成为常态。虽然大纲始终包含了“学情分析”要求，但往往教师对授课对象的主观判断多、主动倾听少，由此不同程度降低了教师对学生需求判断的真实性，也影响了学生参加课程学习的积极性，导致教学效果不佳。

徐雄伟老师。

作为上海师范大学高校教师专业发展研究中心主任、上海市民办高校教师专业发展中心常务副主任，徐雄伟表示，大学教师只有不断地倾听、学习、调整、革新，用新的教学理念迭代固守的传统模式，才能培养学生面对未来变化而终身学习的能力，也才能在促进自身专业成长的同时，为社会培养身心健康发展、胸有家国情怀的新一代大学生。“既然学生喜欢实践性内容，即使理论课也可以带有实践性。”上海市心理学会常务理事、上海师大博导教授贺雯告诉参训教师们，自己讲授教育心理学理论时也有学生反感甚至抗拒，但她正好结合邯郸初中生杀人案例，根据加害者留守儿童的身份，分析幼儿时期依恋理论，造成情感淡漠的心理原因，引发大学生感同身受的同理心，甚至道出被校园霸凌经历，成为学生喜欢的课堂实践。她说，“教书育人30年来，今天既当导师也当学生，有了难得的新体验。”

贺雯老师。

在这个教学相长的特殊场域，培训主讲教授、参加培训的教师、大学生三者平等、开放、互助，往日“教师—学生”的角色藩篱被彼此真诚、真实、真正的交流与沟通所替代。即便是培训主讲教授，此时也不过是提前有所策划的“导演”，而非“主演”。截至今年4月底，全市已经有21631人次民办高校教师参加“强师工程”项目研修，项目涵盖新教师岗前培训、教师科研能力提升、教师教学能力提升等多个主题内容。

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罕见！中国移动回应增速放缓、EBITDA下滑、应收账款上升!（完整版PPT）

8月8日晚间，中国移动在香港召开了2024年度中期业绩发布会。中国移动执行董事兼董事长杨杰、执行董事兼首席执行官何飚等主要负责人出席发布会，介绍中国移动2024年上半年业绩，并回答线上线下分析师的提问。

8月8日晚间，中国移动在香港召开了2024年度中期业绩发布会。

一、关于上半年营收增速有所放缓

据半年报，中国移动营运收入达到5467亿元，同比增长3.0%；股东应占利润为802亿元，同比增长5.3%；EBITDA为1823亿元，同比下降0.6%。

对于近几年半年报数据，中国移动2024年上半年营收增速有所放缓。针对这个情况，杨杰在回答分析师有关问题时指出主要原因有三点：

一是诸多外部环境变化带来的传导效应。首先，从全球角度来看，政治纠纷、军事冲突、经济低迷、文明碰撞是主要热点问题，这些情况对全球经济、对每个人都会产生影响；其次，国内经济有效需求不足，一定会传导到通信行业，传导到中国移动，同时后疫情时期的影响还需要时间消化；最后，国家高质量发展，要培育新质生产力，但是现在还处于新旧动能转换期。

二是中国移动到了转型升级新阶段。第一，中国移动坚持基于规模的价值经营，推动CHBN融合发展、全向发力，实现了收入与利润的良好增长，2023年收入过万亿元，已经成为全球收入规模最大的运营商，利润也再创新高，推动中国移动进入新的转型期。当前，随着以大模型为代表的人工智能的快速发展，人类社会进入了数字化时代，中国移动一定要与时俱进。第二，信息服务市场也呈现了新变化。从需求侧来看，传统的通信需求更趋饱和，语音、短信业务近几年年年负增长，流量收入的拉动作用也不如前几年强劲，而一些新的潜在的信息服务需求还需要进一步挖掘激发。从供给侧来看，传统的增收动能有所减弱，包括无线上网、ICT、DICT的增长动能已经有所减弱，同时AI等新的动能的培育还需要时间。面对这个发展态势，我们还是确实需要不断地出台一些转型升级新举措。

三是公司经营发展，包括一些经营数据不可能是一条直线上升的，任何事物都是波浪式前进、螺旋式上升。如果把中国移动近些年的收入利润划出来，利润应该基本上还是一条线的上涨，但是收入基本上是一个波浪式的上升，所以我觉得这个都很正常，也是有它的内在的规律。

二、关于应收账款上涨、经营性现金净流入下降

据财报，今年上半年中国移动应收账款843亿元，较上年期末增长53.7%；经营活动产生的现金净流入为1314亿元，同比下降18.2%。这两组数据引起投资者和分析师的关注。

回答分析师有关应收账款上涨、经营性现金净流入下降原因的提问时，中国移动执行董事兼财务总监李荣华表示，在大的经济环境之下，回款速度，尤其是一些政企业务的回款的速度有所放缓。但是同时也要看到，政企业务与To C业务不同，有着较长的信任周期。并且回款大部分都发生在年末，因为年初政府、大企业做预算，到年底再来结账。所以说一般来讲在年初的时候，我们应收账款都上升的比较快，到年末就会降下来。同时，为了支持上下游产业链打造生态，中国移动对外付款的进度比较快，所以表现在账面上的情况就是应收账款增幅大于应付账款增速，从而造成经营现金净流入下降。

关于应收账款的解决，有几点想法。一是今年上半年，中国移动的应收账款有所上升，也带来了信用减值，坏账准备金应该说也有所上升，个中原因前面已经说过。

二是应收账款的上升和信用减值的上升是整体可控的，但是客观讲挑战很大。因为现在确实经济环境错综复杂，世界经济处于下行周期当中，国内有效需求不足，一部分大客户的资金周转存在一些困难，这是客观存在的，需要我们付出艰苦努力。

三是措施非常明确，中国移动下半年会在四个方面进一步发力，首先要坚持有利润的收入，有现金流的收入，会加强项目的管理；其次会加强源头管理，要做好客户信用的分级管理；再者重视过程的管控，中国移动在DICT方面建立了一个很好的系统，加强了整个生命周期的管理；最后对当前存在的重点欠费，加强重点催收，尤其是对大额欠费，要开展集中攻坚。

在这些措施基础之上，我们还是有信心在年末的时候或者在明年我们的年度业绩发布会上面，应收账款、信用减值指标应该在现在的基础之上会得到进一步改善。

中国移动执行董事兼财务总监李荣华：今年上半年，在非常复杂的环境当中，中国移动EBITDA实现了1823亿元，EBITDA率是33.3%，应该说这个成绩是来之不易的。在转型的过程当中，中国移动确实还面临很多挑战，因为转型的投入很大，新业务的增收增利，包括商业模式的探索都有一个过程。

但欣喜的是，在业务转型当中，中国移动第二曲线的增收增利，应该说看到了希望。关于EBITDA未来的走势，我认为中国移动的EBITDA会保持平稳增长。

首先，传统业务的增速虽然有所下降，但是中国移动的盈利能力很强，中国移动拥有10亿移动客户，所以说基本盘是稳固的，传统业务应该是稳得住的。

其次，新兴业务在不断增长，增速在不断加快，增利增收的动能会表现得更为强劲。所以我们对未来中国移动的可持续发展，包括EBITDA、EBITDA率、公司的盈利能力还是有信心的。我们相信中国移动的盈利能力、盈利水平会继续处在全球电信运营商的领先位置。

2024年中期业绩完整版PPT来了

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发布于：江苏