小学生写作文吐槽姐姐疯了，看完笑出鱼尾纹：不知姐弟谁更惨 孩子们的小作文丨北冥有鱼
小学生写作文吐槽姐姐疯了，看完笑出鱼尾纹：不知姐弟谁更惨 孩子们的小作文丨北冥有鱼，
小学生写作文吐槽姐姐疯了，看完笑出鱼尾纹：不知姐弟谁更惨
作文是小学生语文必学必考的内容，也是语文学习的重点和难点，小学生从三年级开始正式学习写作文，不过从一二年级开始就有了写作文的基础练习了，比如看图写话等。
小学生写作文都需要一个从稚嫩到成熟的过程，一开始学生写作文的语言都是非常天真的，有时候就像“真心话”大冒险，这个时候也是最纯粹的。
到后来，经过老师在技巧和词语的改正后，小学生的作文就会变得更加“中规中矩”，能够更符合考试的要求，得到高分，却没什么“趣味”了。
小学生经常会在作文里写出对周围人的看法，而且从小学生的角度出发，给出独特的解读，让人捧腹大笑，而被写的人内心就“五味杂陈”了。
小学生写作文吐槽《姐姐疯了》，看完笑出鱼尾纹：不知姐弟谁更惨
一个小学生小作文直接取名《姐姐疯了》，让人以为姐姐出了什么大事，而真实的原因更是让人觉得非常无奈，原来是姐姐写毕业论文，被“折磨”得无所适从。
这个小学生也是有点“多管闲事”，当他看姐姐对着电脑发呆，非常“说风凉话”似的说了一句，“还没写完呢？”结果姐姐过去就是一巴掌，喊道“还没写呢！”
估计姐姐在最着急的时候，真是“气没处撒”，他就直接“送上门来”，姐姐不打他打谁？
后来，这个小学生更是写道，“暴打我”成了姐姐唯一的“娱乐活动”。这位小学生所写的生活场景非常真是，姐姐面对电脑发呆，地上都是她抓掉的头发，也是大学生写论文的实况记录了，说不清姐弟谁更惨。
这个小学生后来也“学乖”了，不敢再跟姐姐多说话，怕姐姐再打他，不过还好这个故事后来是一个“喜剧”的结局。
这篇作文的结尾写到，有一天姐姐非常高兴，他看了一眼，发现姐姐把题目写出来了！好的开始是成功的一半，相信姐姐再也不会打他了！
小学生作文经常从现实取材，让人哭笑不得
小学生的作文经常从现实里取材，尤其是自己的家庭成员，往往会在作文中写出他们的“真面目”，另一位写小姨的作文，也是让人瞠目结舌。
这个小学生写到，自己的小姨看上去十分漂亮，不过又直接揭露到，小姨的“真面目”是整容的，看得小姨只想打人，最后他还非常精明地说，自己可不敢摸小姨的鼻子，摸坏了自己可赔不起。
另一位写爸爸的小学生更加“深谋远虑”，看了他的作文后，好像知道了他们家的家庭“秘闻”，似乎在偷偷告诉妈妈，“爸爸有情人”，看来是个密码方面的人才。
除了对人，学生们对于学科也有着自己的独特的情感和表达，一位同学在看了《甄嬛传》之后，将自己所学的学科一一封妃。
语文是皇后，自己不喜欢，不过语文地位不可动摇，必须得认真学；而外语是华妃，有着“外戚”的背景，必须给几分面子；
数学是“嬛嬛”，相遇虽然很浪漫，不过做的都是“错的”；他最喜欢的体育是“纯元皇后”，可惜上课机会太少。
这位同学写得非常幽默，而且出发点独特，也明确表达了自己的感情，老师的回复也是“绝绝子”，“威胁”道，如果这个同学再沉迷刷剧，就让他的“母后”，生二胎，动“储位”。
这样的老师跟学生也是“棋逢对手”了，可以对学生进行正确的引导，又不会用严厉的语言伤害学生的自尊心。
小学生作文虽然“语出惊人”，不过想象力应该被保护
很多小学生写作文是真的“语出惊人”，其实这背后是他们非常丰富和强大的想象力，也与语言上有使用的不合适，可这种想象力却应该被好好地保护。
老师和家长可以对学生的这种想象力加以引导，帮助他们找到合理的表达方式，将稀奇的想法转化为优美的语言，掌握写作文的精髓。
家长可以根据学生的年龄多准备一些课外书，当做语文素材的补充，也要提醒学生做好积累，将素材分类到不同的使用情境，增加学习语文的乐趣。
除了内容方面，作文的字迹也会对学生的成绩造成直接影响，在低年级时，家长也要监督好学生养成练字的习惯，到了高年级就能写出清晰工整的卷面。
总结：小学生的作文反应了小学生的思维特点，对小学生最好的教育方式就是建立在适应这种特性的基础上，以适当的方式向他们传递方法，树立观念，不管是作文还是学习成绩，一定都会有所提高。
今日话题：你认为应该如何引导小学生写好作文？
孩子们的小作文丨北冥有鱼
夜晚的麦穗堆旁，有一个水乡街市
爷爷的仓库里，藏着一张神奇地图……
孩子的世界很小
爸爸妈妈、学校和家，几乎就是全部
孩子的世界很大
他们的想法，有时连浩瀚宇宙也装不下
他们的小脑袋里，都在想些啥？
孩子们的小作文系列
让我们一起走进孩子的世界
北冥有鱼
一条小鱼在大海寻找食物，在一丛珊瑚中发现了一棵被施了魔法的海藻。这棵海藻的样子格外高大、醒目，翠绿欲滴的叶子仿佛有魔力一般，随着海水肆意飘动。
小鱼不由自主地咬了一口，突然，小鱼感觉有一股力量从心底涌了出来。它看到自己的身体在渐渐变大，像坐上了热气球一样，朝海平面浮去。小鱼游着游着，它的体力也在一点一点地削弱；快要到海平面的时候，它看到一束光从海平面透进来了。突然，它就像泄了气的气球一样，一下子沉回了海底。
小鱼太想知道那一束光是什么了，于是它又吃了第二口海藻。吃完后，小鱼用力地往上游去，像一只离弦的箭一样，“嗖”的一声跃出了海平面。它看到红红的太阳挂在天上，一束束光照耀着大海。原来，那一束束的光是阳光。小鱼还看到一块蓝色的布挂在天上，上面还绣着一朵朵像棉花一样的东西，小鱼并不知道这是什么。
小鱼觉得这股力量源自那棵海藻，于是它又回去吃了第三口海藻。更神奇的事情发生了，它的鱼鳍变成翅膀，它的头上长出了角，它轻轻一挥翅膀，飞上了蓝天。原来，那些蓝色的和白色的是天空和云朵。
从此，它就一直遨游在天海之间，帮助各种小动物。而那棵海藻，永远被留在了海底。它也再没有去吃过，它希望有更多的小鱼能够找到它，吃掉它，改变自己。这也许就是古人常说的“北冥有鱼，其名为鲲；化而为鸟，其名为鹏”吧！
金鹤小学 刘骊迟
指导老师：刘亚新
金鹤小学
发布于：上海?